martes, 6 de julio de 2021

Unidad 5

 



BIENVENIDOS NUEVAMENTE A UNA NUEVA UNIDAD, YA LA ULTIMA DE ESTA HERMOSA MATERIA!

Mi nombre es Mariana Sánchez, te recuerdo mi forma de manejarme, cuando este el fondo en violeta es una opinion mia. espero que lo disfruten y relax, que estamos en la recta final.




Al principio de la materia se nos presentaron los siguientes objetivos:

1) Pensar sobre la lengua y sus características.
2) Conocer las características de la comunicación lingüística
3) Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificación
4) Ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las personas
5) Producir textos propios del ámbito comunicacional

De los cuales cumplimos:

  1. Vemos la lengua desde una perspectiva textual. ( la lengua natural como producto).
  2. vimos los distintos textos y sus clasificaciones.
  3. seguimos viendo las ciencias del lenguaje, como producto, desde el análisis del discurso.
  4. conocemos nuevos usos linguisticos en una nueva era (la digital)
  5. Producimos textos propios como el mapa mental, el word analizando el texto dado por los profesores, la infografia de Suassure y en general este blog.



Como base de la unidad se nos dió una pregunta:

¿Qué hace comunicacionalmente eficaz a un texto?

Que lo respondí de la siguiente forma:

Que cumpla con una buena situación comunicativa en un contexto:
Hay un productor con una intención, un comprender al que va dirigido, en un momento y en un lugar determinado








En el blog de los profesores nos facilitaron una red que relaciona a las unidades entre si, te lo explico facilitado:



Perspectiva subjuntiva, está relacionado con la perspectivas de estudio de las lenguas (unidad 1) y con Perspectiva epistemiologica (documento z)
Caracteristicas de la comunicación con los registros (la lengua como objeto heterogeneo) (Unidad 2)






En esta unidad, a mi compañera y a mi nos dieron un texto para analizar.

En este enlace pueden ingresar al word.



Dejo el enlace del blog de mi compañera con el que hicimos el trabajo Valentina Cortez.

Gracias Valen.







Y ahora una infografia de Suassure hecho en Venngage








Que está incorporado en el mapa mental. 









A continuación muestro el mapa mental de las ciencias del lenguaje actualizada con toda la nueva información:



no se ve bien en la imagen hagan click para verlo de forma completa y en presentación en el siguiente enlace: MAPA MENTAL

Y finalmente una versión extendida del mapa mental de toda la materia con la nueva información agregada.



Tal y como siempre, te dejo el enlace del mapa mental para poder verlo completo y en forma de precentación: MAPA MENTAL

MUCHAS GRACIAS POR LEERME, ESPERO QUE LES HAYA GUSTADO TANTO COMO A MI HACERLO, PERSONALMENTE ME GUSTÓ MUCHISIMO LA MATERIA Y LO DIDACTICO QUE FUE HACER ALGO NUEVO, COMO HACER UN BLOG, Y NO EL TIPICO DOCUMENTO DE WORD PARA HACER UN TP. 
PODER SACAR A RELUCIR UN POCO DE IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD AYUDA MUCHISIMO PARA PONERLE GANAS A ESTA CURSADA VIRTUAL.
MUCHAS GRACIAS PROFES Y COMPÁÑEROS.

1 comentario:

  1. El avatar está correcto.
    Menciona los objetivos de la materia y fundamenta adecuadamente cómo han sido trabajados.
    El posteo no responde a la pregunta del Documento Z.
    En cuanto a la relación de los temas de la unidad con el resto del programa, falta especificar los temas concretos que se relacionan entre sí

    Análisis textual
    La mayoría de las preguntas están incorrectas

    1,2 y 3.- La cadena está integrada solo por:

    La música de la escena de la ducha en Psicosis (Núcleo)
    Esta música chirriante (cuasicopia)
    Su (sustitutivo dedicado)

    4.- El tercer párrafo está incompleto. Las relaciones deben ser entre diferentes enunciados
    5.- correcto
    .
    En el l mapa mental, la infografía de Saussure está correcta y se relaciona adecuadamente con las ciencias del lenguaje que brinda sus principales aportes.
    No se observa la relación de la Sociolingüística ni de la infografía con la vertiente correspondiente.

    No realizó la co evaluación
    Nota final 40 p.

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